蒙昧的造句（36个）
共有 36 个蒙昧的造句/例句，分别如下：
- 他的思想还很蒙昧。
- 社会处于蒙昧阶段。
- 小孩的认知仍旧蒙昧。
- 古代人类生活在蒙昧时代。
- 受限于环境，他们很蒙昧。
- 这些观念还很蒙昧落后。
- 因为无知，所以人心蒙昧。
- 那个村庄依然比较蒙昧。
- 旧社会充满了蒙昧色彩。
- 在蒙昧时期，人类缺乏知识。
- 长时间的信息闭塞导致蒙昧。
- 他用知识驱散了内心的蒙昧。
- 受到传统束缚，人们思想蒙昧。
- 没有教育，人们往往陷入蒙昧。
- 无知与蒙昧，是社会进步的障碍。
- 人们被谣言蒙蔽，思想变得越来越蒙昧。
- 历史上的蒙昧时期，很多事情都是未知的。
- 科学的传播终将消除人们内心的蒙昧。
- 那个年代经济落后，人们普遍处于蒙昧状态。
- 儿童在年幼时，总带着一些天真的蒙昧。
- 知识的普及有助于改变社会的蒙昧现象。
- 苦难与蒙昧曾经笼罩着那个小山村多年。
- 教育推动着我们摆脱了过去的愚昧与蒙昧。
- 他通过不断学习，终于走出了无知和蒙昧。
- 长时间的信息隔绝让整个地区陷入蒙昧之中。
- 科学的发展，使得人类逐步摆脱了原始的蒙昧。
- 推翻蒙昧是启蒙运动的重要使命之一，意义重大。
- 许多根深蒂固的蒙昧观念，需要时间和努力去改变。
- 因为知识的缺乏，过去的人们长期生活在蒙昧和恐惧里。
- 轻信谣言是因为内心蒙昧，缺乏独立思考的能力和判断力。
- 当科学与理性传播开来时，困扰人类已久的蒙昧终将被驱散。
- 她决心用自己的知识帮助家乡摆脱落后和蒙昧，走向光明。
- 如果教育资源不足，社会便难以摆脱无知、愚昧和蒙昧的困扰。
- 面对未知的人和事，我们常常因为蒙昧而产生恐惧或误解。
- 技术进步让我们逐渐认识到，许多以往被蒙昧笼罩的现象其实很简单。
- 古代因为交通和信息闭塞，许多地区的民众思想极为蒙昧，难以自拔。
蒙昧的详细解释
蒙昧（méng mèi）一词原指人类文明未开化的原始状态，形容缺乏知识和文化的混沌状态。这个词语最早见于《尚书》，用来描述远古时期人类尚未开化的生存状态。
从哲学角度看，蒙昧代表着人类对自然规律和社会法则的认知空白。在蒙昧状态下，人们往往依靠本能和原始经验行事，缺乏系统性的思考和判断能力。这种状态既是人类发展的必经阶段，也是需要突破的认知局限。
现代语境中，蒙昧常被用来批评某些落后观念或愚昧行为。当一个人拒绝接受科学知识，固执于错误认知时，就可能被形容为处于蒙昧状态。这个词带有明显的贬义色彩，暗示需要通过学习来摆脱无知。
值得注意的是，蒙昧与无知有所区别。蒙昧更强调整体性的认知缺失，而无知可能只是对特定领域的了解不足。在文学作品中，蒙昧常被用来营造原始、神秘的氛围，或作为文明觉醒的对比背景。
蒙昧的出处
- 司马光《资治通鉴》：盖自古圣贤，未有不由学而能辨是非，定取舍者，民之初生，固如蒙昧也，非教之学之，则无以开其智而正其心。
- 荀况《荀子》：人之性恶，其善者伪也，今人之性，生而有好利焉，顺是则争夺生而辞让亡，犹人之生也，蒙昧而不知礼义，须教化而后明。
- 班固《汉书》：古之王者，莫不以教化为大务，立大学以教于国，设庠序以化于邑，渐民以仁，摩民以义，使之不处于蒙昧之境。
- 佚名《礼记》：是故古者圣王，所以制礼法而化天下也，使民不陷于蒙昧，知尊卑长幼之序，而后天下可治也。
- 张廷玉等《明史》：太祖初起，天下蒙昧，民不知书，礼乐崩坏，故命儒臣修礼制，立学校，以教化天下，使民知义理。
