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朽木不可的近义词(33个)

共找到 33 个朽木不可的近义词,分别如下:

所有近义词释义

  1. 顽石难雕([wán shí nán diāo]):比喻某些人或事物难以改变或塑造,就像坚硬的石头难以雕刻成形,常用来形容固执或资质有限的情况。
  2. 朽木难雕([xiǔ mù nán diāo]):形容某些材料或人资质低下,难以被塑造成有用的形态或人才。
  3. 劣材难用([liè cái nán yòng]):指质量低劣的材料难以被利用,比喻人或物不具备可塑性或实用价值。
  4. 朽木难支([xiǔ mù nán zhī]):比喻基础薄弱或资质有限,难以支撑重任或完成重要任务。
  5. 顽石难化([wán shí nán huà]):形容某些事物或人固执不变,难以被感化或改造。
  6. 朽木难成([xiǔ mù nán chéng]):指某些基础或资质较差的人或物,难以成就大事或成为有用之材。
  7. 劣质难改([liè zhì nán gǎi]):表示某些低劣的本质或特性难以改变,常用来形容固有的缺陷。
  8. 顽劣难教([wán liè nán jiào]):形容某些人性格顽劣,难以被教育或引导走上正途。
  9. 朽木难用([xiǔ mù nán yòng]):比喻某些人或物资质有限,难以发挥作用或被有效利用。
  10. 顽石难开([wán shí nán kāi]):指坚硬的东西难以被打开或改变,常比喻固执的人难以被说服。
  11. 劣根难除([liè gēn nán chú]):表示某些不良的本质或根性难以去除,常用来说明固有缺陷。
  12. 顽固难移([wán gù nán yí]):形容某些观念或性格非常固执,难以被改变或动摇。
  13. 朽木难造([xiǔ mù nán zào]):比喻基础差的人或物,难以被塑造或培养成有用的形态。
  14. 顽劣难驯([wán liè nán xùn]):指性格顽劣的人或事物,难以被驯服或调教。
  15. 劣性难改([liè xìng nán gǎi]):表示某些不良的性格或本性很难被改变或纠正。
  16. 顽石难琢([wán shí nán zhuó]):比喻坚硬的材料难以被雕琢,常用来形容固执或资质有限的情况。
  17. 朽木难扶([xiǔ mù nán fú]):形容某些基础薄弱的人或物,难以被支撑或挽救。
  18. 顽固难化([wán gù nán huà]):指某些固执的性格或观念难以被感化或改变。
  19. 劣材难成([liè cái nán chéng]):表示质量低劣的材料或人,难以成就大事或成为有用之才。
  20. 朽木难塑([xiǔ mù nán sù]):比喻某些资质差的人或物,难以被塑造或培养成才。
  21. 顽石难动([wán shí nán dòng]):形容某些固执的事物或人,难以被触动或改变。
  22. 劣质难塑([liè zhì nán sù]):指低劣的本质或材料,难以被塑造成有用的形态。
  23. 顽劣难改([wán liè nán gǎi]):表示某些顽劣的性格或行为,难以被纠正或改善。
  24. 朽木难撑([xiǔ mù nán chēng]):比喻基础差或能力有限,难以支撑重要任务或局面。
  25. 顽固难转([wán gù nán zhuǎn]):指固执的观念或态度,难以被转变或调整。
  26. 劣材难塑([liè cái nán sù]):表示质量差的材料或人,难以被塑造成有用的形态。
  27. 顽石难通([wán shí nán tōng]):比喻固执的人或事物,难以被理解或沟通。
  28. 朽木难立([xiǔ mù nán lì]):形容某些基础薄弱的人或物,难以独立支撑或立足。
  29. 顽劣难正([wán liè nán zhèng]):指顽劣的性格或行为,难以被纠正或引导到正途。
  30. 劣根难断([liè gēn nán duàn]):表示某些不良的根性或本质,难以彻底断除。
  31. 朽木难兴([xiǔ mù nán xīng]):比喻基础差的人或物,难以振兴或有所作为。
  32. 顽固难除([wán gù nán chú]):指固执的性格或观念,难以被消除或改变。
  33. 劣质难成([liè zhì nán chéng]):表示低劣的本质或资质,难以成就有用的结果。

朽木不可的详细解释

朽木不可(xiǔ mù bù kě)这个成语源自《论语·公冶长》,原句为朽木不可雕也,粪土之墙不可杇也。字面意思是指腐烂的木头无法雕刻,后来比喻人或事物已经败坏到无法改造或挽救的地步。

 

这个成语常用来形容那些本质已经败坏、难以教化的人。就像腐烂的木头失去可塑性一样,某些人由于长期堕落或顽固不化,使得外界难以对其施加积极影响。孔子用这个比喻表达对某些学生难以教导的失望。

 

需要注意的是,朽木不可往往带有贬义色彩,使用时应当谨慎。现代社会更强调教育和改造的可能性,因此这个成语多用于文学表达或特定语境,日常生活中使用频率相对较低。

朽木不可的出处

朽木不可的例句